生命流年數以9年為一個循環，1-9為一個循環的規律，了解自己當年的流年數，可以幫自己提前了解當年的優勢/劣勢，事先規劃和準備降低或遠離流年危機的機會，及優先抓住機會順勢而為。 對當年人生規畫可有明確的建議及參考作用。 生命流年數為每個人在該年心理層面、愛情層面、工作層面、健康層面的分析。 1-9年為一個循環：1.播種期 2. 蟄伏期 3. 萌芽期 4. 紮根期 5. 繁衍期6. 育孕期 7. 重整期 8. 結果期9. 休息期 計算方式： 2023 加上出生月日 舉例: 2023+ 10/29= 2+0+2+3+1+0+2+9= 19 1+9=10 1+0=1 此人的2023生命流年數為 1 的播種期 V生命靈數／快速了解1-9號人性格特質! 教你「如何找到對的人？
1996年出生的人出生于 乙亥鼠年 ，因为天干是 乙 ，地支为 亥 ，亥属鼠，乙的五行属 木 ，纳音五行是 山头火 ，所以1996年出生的人是 山头火命 也称为 木鼠之命 。 乙亥年生（出生于1935或者1995年）五行属山头火，过往之猪。 乙亥年出生的人，性格温顺，然幼年多灾，父母有刑，但并无大害，夫妇和顺，可携手到老，存心中正，中年末岁会财谷兴旺，于女有克，应以见迟为好。 1996年出生的人运势怎么样？ 乙亥死处，申酉空亡。 乙亥年出生的人属相为过往青猪，其人沉静、理性，为人外柔内刚，内心纯正，多有善感，但由于较杞人忧天，以致常错失良机。 幼年见刑伤，父母有刑克，不过继必重拜，多为离祖出宗或背井离乡求谋。 有专技，在文学、艺术方面才华优越；青年期间气运不好，中年大见发展。
2023年10月4日 Cozy home interior decor, Sansevieria (snake plant) in ceramic pots on a white table on the background of a bed with decorative pillows, modern design on a sunny day Inna Luzan 虎尾蘭原生於西非，屬於百合科植物，是風水最推薦保護家裡不招人嫉羨的植物之一。 如同翡翠木或竹子，如果你想要開展成功之路，虎尾蘭會是你的好夥伴。 避厄運! 從風水學角度告訴你，為什麼這些地方不能放「虎尾蘭」？ 根據風水，虎尾蘭的精神含義是什麼？
北陸新幹線の福井県内開業に合わせて福井駅西口に隣接する通称「三角地帯」で進む再開発事業をめぐり、東側の「a街区」（約1・3ヘクタール ...
觀察銅鏡的形狀，從形狀上對古銅鏡的真偽進行辨別。為保證銅鏡能具有真實、清晰的效果，古人在鑄造銅鏡時，鏡子的大小和弧度有嚴格的比例關係。一般來講，小一點的銅鏡可以看到比較平緩的弧度，超過20公分的銅鏡就基本是一個平面，看不出明顯的弧度 ...
專家指出，其實非洲大蝸牛一開始引入台灣就是為了食用，山產店也會賣，但其實螺類跟蝸牛都是廣東住血線蟲的宿主，要是誤入人體，被感染後恐怕會導致腦膜炎相關症狀，嚴重也會致死，多年前就曾有台灣食品大廠二代，因為生食非洲大蝸牛補身，一家五口都感染過世。 寄生蟲誤入人體恐導致腦膜炎相關症狀。 圖／台視新聞 蝸牛處理須謹慎 專家：煮熟比較沒風險...
以中華電信 HiNet光世代 為例，用戶可以選搭「Wi-Fi 全屋通」的整合服務，在施工的同時，專業工程師也會依據客戶家中環境不同，提供完整的無線網路環境規劃，並搭配優質的 Wi-Fi 6無線路由器，近期更推出最新的Wi-Fi 6E規格，具備更大頻寬、更低延遲速率及低 ...
認識七大「脈輪」 在這裡簡單介紹一下，七個脈輪的位置。 第七輪： 頭頂 (頂輪) 第六輪： 前額兩眉之間 (眉心輪) 第五輪： 喉嚨位置 (喉輪) 第四輪 ：心臟上方胸口中心 (心輪) 第三輪： 上腹部近胃部 (太陽神經叢) 第二輪： 下腹部肚臍下方兩吋 (臍輪) 第一輪： 脊椎底部 (海底輪) 在能量學，宇宙萬物，一草一木、動物、甚至石頭都是由無數的小組件組成。 有些人喜歡把這些小組件稱為細胞，但其實細胞只是一個幫忙大家理解的概念而已。 如果你能夠把這類近細胞的東西想像成為各具獨有能量，既可獨立存在，亦可以與其他同類共融整合的小積木，可能會更加容易領悟到能量學說的奇妙之處。
@ libra_the_chen 新竹鍾老師算命心得 命理好好玩 2023 年 1 月 29 日 19:33 不太確定老師是通靈還是有其他方式，跟朋友一起到現場，但是老師直接告知你是1對1算命。 朋友在外面等。 朋友進去算，換我出去等（滿有隱私的）。 老師會給你一張紙 上面有上百個小格子，甚至上千？ 然後你就隨機勾3個格子。 （不需要給生辰八字，只需要給老師名字） 接下來老師就會自己開始講解30分鐘。 我的部分是從 事業開始 再來到 家人關係 再來到 健康。 過去的部分都有準（也跟其他我去算命的老師說的符合），但未來的東西 目前說不準。 過程中老師會問說，有問題要問嗎？ 但因為時間短，腦子沒思考那麼快。 我就沒有問我想問的問題（建議大家要事前想好問題去）。
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